Educação Infantil

Nosso espaço para a Educação Infantil conta com ampla área de lazer interna (brinquedoteca) e externa (pátio e parque ecológico), além de estrutura adaptada para a faixa etária de 15 meses a 5 anos. A equipe pedagógica de nossa escola trás propostas e atividades que estimulam os pequenos a questionar, criticar, criar, refletir e descobrir já que seus valores, vivências, ideias e até curiosidades servem como um propulsor da construção do conhecimento de todos. Desta maneira, a interação tem um papel fundamental na promoção de novos questionamentos, experiências e explicações dentro e fora da sala de aula

Essas interações e construções se dão por meio de brincadeiras, atividades propostas pelo educador e da utilização de mesas interativas com conteúdos pedagógicos (à partir de 4 anos), sempre respeitando o desenvolvimento particular de cada estudante durante o processo de aprendizagem.

Nosso espaço para a Educação Infantil conta com ampla área de lazer interna (brinquedoteca) e externa (pátio e parque ecológico), além de estrutura adaptada para a faixa etária de 15 meses a 5 anos. A equipe pedagógica de nossa escola trás propostas e atividades que estimulam os pequenos a questionar, criticar, criar, refletir e descobrir já que seus valores, vivências, ideias e até curiosidades servem como um propulsor da construção do conhecimento de todos. Desta maneira, a interação tem um papel fundamental na promoção de novos questionamentos, experiências e explicações dentro e fora da sala de aula

Essas interações e construções se dão por meio de brincadeiras, atividades propostas pelo educador e da utilização de mesas interativas com conteúdos pedagógicos (à partir de 4 anos), sempre respeitando o desenvolvimento particular de cada estudante durante o processo de aprendizagem.

Opções de horários

Período da manhã: 7:30 às 12h
Período da tarde: 13:15 às 17h45
Integral: 8h às 17h30
Semi-integral: (almoço incluso): 7:30 às 15h15 ou das 10h às 17:45
*Opção de extensão de horário até ás 18:30.
Semi-integral ou integral com almoço e jantar.

Em parceria com a International School, nossa escola oferece uma proposta inovadora, que utiliza a metodologia internacional CLIL (ensino e aprendizagem de conteúdos de forma interdisciplinar, por meio de uma língua estrangeira) para o aprendizado e vivência da língua inglesa de forma divertida e dinâmica na Educação Infantil. Essa proposta oferece o contato diário das crianças da Escola Gato Xadrez com a língua inglesa, além de contar com o auxílio de materiais tecnológicos, como os kits LEGO® Education,bandinhas de instrumentos musicais e objetos confeccionados em tecido e madeira, que servem como forma de estimular o trabalho em equipe e auxiliam na criação de soluções para os desafios propostos em aula.

internationalschool.global

As atividades lúdicas e recreativas propostas em nossa escola, na fase da Educação Infantil, obedecem a um planejamento semanal, elaborado por uma pedagoga, o que permite que, diariamente, todas as crianças recebam os estímulos necessários ao seu desenvolvimento global.

São previstos neste planejamento semanal:

  • Musicalização: realizada por meio de rodas cantadas, do uso de instrumentos musicais diversos (inclusive alguns elaborados com sucatas), bandinha e movimentos corporais.
  • Linguagem escrita: trabalhada por meio de histórias lidas e contadas. Para esta atividade, as professoras utilizam livros com ilustrações ampliadas, fantoches, luvas com personagens, bonecos e brinquedos, sempre com algum recurso visual. Além dos diversos títulos propostos diariamente, em cada bimestre, uma história em particular é eleita para ser trabalhada das mais diversas formas (teatro, pintura, desenhos ou outras formas de expressões artísticas).
  • Ciranda de leitura: com o intuito de incentivar o hábito da leitura, quinzenalmente, temos a ciranda de leitura, onde as crianças escolhem, entre os títulos disponíveis no cantinho de leitura de sua sala de aula, um livrinho para ser lido em casa com a família.
  • Linguagem Oral: estimulo da linguagem falada em todos os momentos do dia, objetivando ampliar o vocabulário e a pronúncia correta das palavras.
  • Artes visuais: tem por objetivo é ampliar o conhecimento do mundo por meio da manipulação e exploração de diferentes objetos e técnicas artísticas.
  • Natureza e Sociedade: o intuito é proporcionar o contato com a natureza e a convivência com outras pessoas, incentivando a socialização da criança e o aprendizado da educação ambiental.
  • Matemática: visa estabelecer o primeiro contato com os números, com as operações matemáticas e com a geometria. Este aprendizado ocorre através de propostas que utilizam temas e objetos presentes no cotidiano da criança, oferecendo também noções espaciais.
  • Atividades preparatórias para a alfabetização (aplicadas para as crianças de 4 e 5 anos – Nível 4 e 5 – fase pré-alfabetizatória): por intermédio de exercícios para o treino de lateralidade, de movimentos que simulam os da escrita ou de exercícios de prontidão, os estudantes começam a receber os estímulos necessários para que a alfabetização (aos 6 anos) ocorra de maneira tranquila e segura.
  • Brincadeiras dirigidas e livres: atividades lúdicas e recreativas que estimulam a criatividade e a imaginação, pois o momento da brincadeira é fundamental para o desenvolvimento integral da criança (aspectos físico, social, cultural, afetivo e cognitivo) e faz parte de uma aprendizagem prazerosa e significativa.

Atividades que compõem a grade curricular

  • Expressão Corporal – Desenvolver a expressão corporal, fazendo com que a criança se solte e libere seus movimentos. A partir dos 2 anos.
  • Inglês (programa bilíngue)– Favorecer a interação e a compreensão de uma outra língua e cultura. A partir de 2 anos.
  • Artes Cênicas – Com o objetivo de estimular o aluno a vivenciar e dramatizar histórias ou situações através das quais desenvolva sua criatividade, imaginação, autoexpressão, assim como reforçar alguns valores já adquiridos. A partir dos 2 anos.
  • Horticultura – Com o objetivo de despertar a curiosidade e o interesse da criança pela natureza, montamos em nosso parque ecológico uma mini horta, a qual possibilita ao estudante o contato com a terra, o plantio, o cuidado com as plantinhas e a colheita.
  • Culinária – Iniciação da vida prática, onde as crianças terão os primeiros contatos com a matemática, química e ciências.
  • Judô – parte integrante de nossa grade curricular, esta modalidade esportiva oferece diversos benefícios físicos (como melhoria de força, equilíbrio e coordenação motora) e emocionais (como desenvolvimento de autoconfiança, disciplina e respeito), promovendo o desenvolvimento integral da criança de forma lúdica e segura. As aulas são adaptadas para cada faixa etária. Para os maiores, o foco é no aprendizado de técnicas básicas, quedas e jogos. Já para os mais novos (2 anos), esta atividade, que promove o desenvolvimento de coordenação, equilíbrio, disciplina e socialização de forma divertida e segura, incentivará o respeito, a solidariedade e a confiança, tendo como propósito estimular o desenvolvimento psicomotor e social, dos pequenos. A partir dos 2 anos;
  • Artes Plásticas – Desenvolve a criatividade através por intermédio de trabalhos, que usam diferentes técnicas, com sucata, tintas e materiais diversos.
  • Musicalização – Desenvolver o gosto pela atividade musical, além de estimular as capacidades de: ouvir, perceber e discriminar efeitos sonoros diversos. Entregue diariamente, por meio de rodas de música e atividades lúdicas com música, e semanalmente por meio das aulas de musicalização. A partir dos 4 meses.
  • Educação Física – Desenvolver a coordenação motora por meio de jogos e brincadeiras, estimulando: destreza, força, flexibilidade e resistência. A partir dos 2 anos.
  • Funcional Kids – um tipo de atividade física voltada para crianças, que combina exercícios funcionais, desafios, jogos lúdicos e música, com o objetivo de promover o desenvolvimento motor, cognitivo e socioemocional dos pequenos. Esta modalidade esportiva ajuda a melhorar a coordenação motora, a força, a agilidade e o equilíbrio, além de estimular o raciocínio, a cooperação e a autoestima de forma divertida. Em nossa grade curricular a partir dos 18 meses.
  • Projetos Semestrais – Temas trabalhados de forma interdisciplinar, com o objetivo de despertar o interesse da criança sobre o mundo ao seu redor. Estes temas são tratados de acordo com cada faixa etária e servem como “pano de fundo” para as atividades propostas diariamente pelos professores. A partir dos 18 meses. 
  • Além dos Projetos Interdisciplinares, propostos semestralmente na grade curricular da Educação Infantil, utilizamos, como material de apoio (a partir dos 4 anos), as apostilas do Sistema de Ensino SAE Digital (Grupo Arco Educação – portal.sae.digital/conheca-o-sae). 
  • O aprendizado da Língua Inglesa se dá através, de maneira lúdica e divertida, por meio da música, de brincadeiras e da contação de histórias, com o uso de nosso Programa Bilíngue em parceria com a International School. internationalschool.global

Adaptação: Após a matrícula, os pais passam por uma entrevista com a coordenadora visando registrar o histórico da criança e de sua rotina em casa, com a finalidade de prepararmos um atendimento adequado e fazermos uma adaptação mais gradativa, tornando a escola e a sala de aula extensões de sua casa.

Comunicação: Tanto durante o período de adaptação, quanto no dia a dia da criança, há uma constante troca de informações entre os pais/ responsáveis, as educadoras e a coordenadora.

Além do contato com a equipe, os pais/ responsáveis também recebem informações diárias importantes sobre como foi o dia da criança em nossa escola. Essas informações são passadas por meio de de anotações feitas na agenda, de troca de mensagens de WhatsApp, de reuniões ou do contato direto com a Coordenadora. Ao final de cada bimestre, um relatório individual do desenvolvimento, juntamente com as atividades propostas no bimestre, é elaborado e entregue aos pais ou responsáveis, com o objetivo é de registrar a evolução do estudante ao longo do ano letivo.

Refeição: A Escola Gato Xadrez oferece duas refeições:
Almoço: servido às crianças que permanecem em nosso período integral ou semi-integral (incluso no valor das mensalidades) o qual poderá também ser oferecido como opcional aos pais/responsáveis que fizerem a escolha pela opção de meio período.
Jantar: servido no final do dia e oferecido como um serviço opcional.
 

Nosso cardápio é elaborado por nossa nutricionista, e seu preparo supervisionado pela profissional, sempre respeitando todas normas de higiene e atendendo às necessidades nutricionais desta fase do desenvolvimento da criança.

A Escola Gato Xadrez utiliza, em nossa rotina diária:

  • A agenda, personalizada, que é usada para anotar os acontecimentos diários de cada criança; 
  • Material de papelaria para uso individual diário e de uso coletivo; 
  • Apostilado de nosso Sistema de Ensino Bilíngue (a partir dos 2 anos);
  • Apostilado do Sistema de Ensino SAE Digital (a partir dos 4 anos);
  • Apostilado Gato Xadrez para treino para o preparo para a alfabetização (a partir dos 4 anos).

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